【基于unreal engine 4蓝图】HOLOLENS 2 多QRCODE二维码识别blueprint实现
hololens2本身配置有一枚摄像头，也可以实现二维码的扫描功能，通过二维码扫描我们可以更好的实现三维模型的控制和定位，比如说我们想做一个仪器设备的数字孪生，需要将虚拟的机器和真实机器零件配合起来。那就需要在真实机器的某个关键定位点贴上二维码，在基于这个二维码的坐标系定位来生成一个零件ACTOR，和现实中的设备位置相匹配，这样就实现了虚实融合。
Hololens2+unity实现QRCODE二维码识别
Hololens2+unity实现QRCODE二维码识别
中国本科、专科、研究生、博士、网络教育现有在校生人数
根据中华人民共和国教育部2023年7月15日发布的《2022年全国教育事业发展统计公报》显示，我国共有高等学校3013所。其中，普通本科学校1239所（含独立学院164所），比上年增加1所；本科层次职业学校32所；高职（专科）学校1489所，比上年增加3所；成人高等学校253所，比上年减少3所。另有培养研究生的科研机构234所。
各种形式的高等教育在学总规模[25]4655万人，比上年增加225万人。高等教育毛入学率59.6%，比上年提高1.8个百分点。普通本科学校校均规模[26]16793人，本科层次职业学校校均规模19487人，高职（专科）学校校均规模10168人。
研究生招生124.25万人，比上年增加6.60万人，增长5.61%；其中，博士生13.90万人，硕士生110.35万人。在学研究生365.36万人，比上年增加32.12万人，增长9.64%；其中，在学博士生55.61万人，在学硕士生309.75万人。毕业研究生86.22万人，其中，毕业博士生8.23万人，毕业硕士生77.98万人。
中国本科、专科、研究生、博士每年招生毕业人数
根据中华人民共和国教育部2023年7月15日发布的《2022年全国教育事业发展统计公报》显示，我国共有高等学校3013所。其中，普通本科学校1239所（含独立学院164所），比上年增加1所；本科层次职业学校32所；高职（专科）学校1489所，比上年增加3所；成人高等学校253所，比上年减少3所。另有培养研究生的科研机构234所。
各种形式的高等教育在学总规模[25]4655万人，比上年增加225万人。高等教育毛入学率59.6%，比上年提高1.8个百分点。普通本科学校校均规模[26]16793人，本科层次职业学校校均规模19487人，高职（专科）学校校均规模10168人。
研究生招生124.25万人，比上年增加6.60万人，增长5.61%；其中，博士生13.90万人，硕士生110.35万人。在学研究生365.36万人，比上年增加32.12万人，增长9.64%；其中，在学博士生55.61万人，在学硕士生309.75万人。毕业研究生86.22万人，其中，毕业博士生8.23万人，毕业硕士生77.98万人。